[Skip Header and Navigation] [Jump to Main Content]
Главная
Я - студент!
и ты студент, и вместе мы студенты

Навигация

  • Карта сайта
  • Последние публикации

Тэги

Общие вопросы больше вам вас ваш ваше вопрос время все вуз год делать день думаете жизни какие когда кого куда лето опрос отношение секс сессия сколько студент студенты чего экзамен это
Мета теги

Вход в систему

  • Забыли пароль?

Поиск

Опрос

Вы студент?
Да
32%
Уже нет
25%
Очень хочу куда-нибудь поступить
43%
Всего голосов: 180
  • Старые опросы

Самое читаемое

За сегодня:

  • Какие черты характера вас привлекают в людях?
  • В Новосибирске выясняются причины суицида студента из Омска.
  • В Ярославской области задержали 230 студентов за пьянку и наркотики
  • Студент Иван Агафонов умер от удара об асфальт
  • Медики назвали причину смерти студента Агафонова в стычке у ночного клуба с борцом Мирзаевым

За всё время:

  • 1000 книг, которые надо прочитать в жизни
  • Для тех, кто хочет много друзей
  • Какую Вы получаете стипендию?
  • Как Вы относитесь к курсантам?
  • На кого Вы учитесь?

За последнее время:

  • Нижнее белье
  • Нижегородским студентам на 9% поднимут стипендию
  • В Омской области проходит I фестиваль-конкурс творчества студентов
  • Несправедливое отношение преподов к студентам
  • Небольшой, но очень важный вопрос
Главная

Новый гаджет поможет застенчивым студентам

Опубликовано admin в 04.07.2011 в 15:55

В США у самых застенчивых и молчаливых студентов появится шанс ответить на уроке незаметно для своих товарищей благодаря новому девайсу. Более 2 млн студентов вузов Северной Америки используют полезный гаджет с говорящим названием «Кликер». Данное устройство поможет преподавателю сделать свои лекции более интересными и интерактивными, а студентам — побороть свою застенчивость и ответить. Девайс хорош тем, что преподаватель теперь сможет мониторить подготовленность всех студентов: как усердно пишущих конспекты лекций, так и прогуливающих.
Принцип работы гаджета довольно прост: по ходу лекции преподаватель задает вопрос аудитории, предлагая поделиться своими мыслями на этот счет. После этого каждый студент вместо стеснений посылает свой вариант ответа на вопрос, который получает компьютер преподавателя. Ответы студентов быстро обрабатываются и выходят в виде таблицы.
Преподаватели, работающие с данной системой, говорят, что изобретение довольно полезное, так как теперь самые застенчивые ученики, знающие правильный ответ на вопрос, могут активно участвовать в обсуждении вопроса, не опасаясь издевательств более раскованных товарищей.
Помимо этих достоинств стоит отметить, наверное, самое главное достоинство гаджета. Оно заключается в том, что «Кликер» обязывает всех студентов в аудитории слушать преподавателя, так как все устройства легко идентифицируются, и преподаватель без проблем сможет определить, кто его слушает, а кто нет, задав всего один интерактивный вопрос. Американские преподаватели быстро внедрили в преподавание новый прибор и теперь по результатам правильных ответов студента за семестр могут выставлять автоматические оценки.

[Jump to Top] [Jump to Main Content]