Господа студенты!
Я пишу работу на темы "Российское образование глазами студентов". Пожалуйста ответьте на такой вопрос - вы удовлетворены получаемыми на занятиях знаниями полностью, частично или вообще не удовлетворены? И желательно объяснить почему.
я считаю, что многое, изучаемое в Университете, ненужное... то, что забывается сразу после сдачи экзамена\зачёта
согласен- много ненужного не для специальности. т.е. вообще неудовлетворён.
))тут главное не спешить с выводами: уча на 1-3 курсах теоретические дисциплины, я тоже думала, что к практической медицине они вообще отношения не имеют! А как дошло дело до этой самой практической медицины - поняла, что без тех знаний никуда. Вот так :)
спасибо за ответы. Очень жду других мнений!
очень довольна своим образованием. потрясающие преподы, которые стараются оригинально выразить свои мысли относительно изучаемого материала, сделали своё дело :) плюс ко всему, я угадала с факультетом и отделением, на которые поступила. почти всё, что я прохожу, мне очень-очень нравится :)
Мне институт не дал никаких знаний. Учусь на очке, три последних года на пары практически не ходила, а сессии сдавала без проблем. Особенно бесполезен институт в первые два года обучения, когда идут общие предметы.
Ну, я считаю, для полноценного развития личности первые два года обучения включены НЕ ЗРЯ, хотя к чему мне эти Матрицы на первом курсе, я ж гуманитарий!)))
Но, конечно, порой кажется, что то, что нам преподают, могли бы преподать и за 3-4 года. Одновременно некоторым предметам не хватает часов для освоения (мы физически порой не успевали читать и делать и то, и это, студент же не должен учиться сутками напролет, или тема такая сложная, что нужно больше времени для ее освоения).
Если восполнить часы для усвоения тем, то тогда можно и пять лет нормально поучится (а так, что ходить ,если в одно время вообще почти ничего не давали, пришел, быстро прочитал, ответил, получил зачет)...
Частично удовлетворена:
- преподаватели часто относятся к занятиям с пренебрежением, не дают необходимый объем знаний
- мало настоящей практики, где можно изучить специальность
Удовлетворён полностью:
- во первых важно самому быть заинтересованным;
- во вторых в моём ВУЗе очень талантливые преподаватели... все
Частично, потому что, часть объясняют допустим какую нибудь тему, понимаешь о чем говорят, а порой такой бред несут, фиг потом поймешь что там препод сказал
Училась на дневном была частично удовлетворена, сейчас на заочном-не удовлетворена совсем! Преподаватели относятся к занятиям халтурно, опаздывают или не приходят на пары, могут вместо 8 часов провести 2 и отпустить на самостоятельную подготовку, хотя заочников и так часами обделяют! На занятиях на вопрос студента могут ответить это не входит в программу для заочников, были бы вы на дневном.... или зачем вам это вы же все равно по специальности не будете работать....
#12 относиситесь к учёбе так, как если бы вы были на дневном, (в хорошем смысле естественно) и всё будет отлично
Самое интересное как раз в том, что мой подход не изменился, а преподаватели просто отказываются помочь в получении знаний и уточнении некоторых моментов! Вопрос а зачем вам это надо из их уст просто убивает!
Не сколько не жалею, что учусь не вузе а в колледже - ничего лишнего, только основное и главное (дисциплину и знания в тебя прямо втирают жестоко, никаких пропусков никаких завалов, как в армии). Сейчас, действительно, в нормальном сузе обучают отлично - работодатели разбирают неплохо после практики. Поступаешь на заочку 3 года. И того за 5 лет у тебя среднее, вышка и плюс 3 года опыта работы.
Частично удовлетворена.
Учусь на дневном. Технарь))
1. На самом деле, кафедральные предметы (чисто по спец-ти) нуждаются в дополнительных часах!! Невозможные опаздания по темам. Просто неуспеваем всё охватить.
2. Некоторые гумманитарные предметы нужны всем! Например, культурология, социология, русский язык. Но как зачётные, не надо с нас требовать заучивать что-то глобальное! (именно технарям)
3. Иногда бывает перебор. У нас было 3 "разных" экономики, 2 из них экзамена! Психология, философия, соц.адаптация, даже экология... Прошли ужасно! *Нам читали стихи и рассказывали сказки на экологии.. На психологию никто не ходил, и многие её купили.. то же с соц.адаптацией, старичок рассказывал о знаках зодиака...
Я считаю дают СЛИШКОМ много ненужной информации. Я считаю нужно изучать предметы по специальности, а остальные - факультативом или как кружок...Кто хочет, тот бы и ходил...
Учут на юриста, считаю, что есть предметы которые вообще не понятно зачем и как преподаются, типо математики. А в принципе остальные предметы нужные.
Я считаю, что очень много лишнего, и очень мало нужного. Особенно мало практики. Мне ни в повседневной жизни, ни в трудовой деятельности ни чего из этого "не нужного" не пригодилось, и не пригодится никогда, я это точно знаю. А вообще, абсолютно все знания, всю информацию я добывала сама, и к моим успехам преподы не имеют ни какого отношения. Кстати, многие работодатели, принимая на работу выпускников, настоятельно рекомендуют забыть всё, что изучали в ВУЗе. Это ведь тоже о чём-то говорит.
Частично.
Все как у всех - лишнего прилично, на действительно нужное времени мало отводят.